Gradu Kutini odobreno je financiranje projekta New STEM Kutina - abeceda budućnosti”
- Projekt je fokusiran na STEM područja matematike, tehnologije i inženjerstva kako bi učenici uspješno nastavili srednjoškolsko obrazovanje - kaže Tomislav Kojundžić, direktor Razvojne agencije Mrav
Gradu Kutini odobreno je financiranje projekta New STEM Kutina - abeceda budućnosti. Odobreni iznos financiranja je 100 posto, a iznosi ukupno 6,807.945 kuna, od čega će 3,790.259 kuna biti utrošeno na opremu kutinskih osnovnih škola.
- Projekt je fokusiran na STEM područja matematike, tehnologije i inženjerstva u svrhu pripreme učenika za uspješan nastavak obrazovanja na srednjoškolskoj razini te ih nastoji pripremiti za izazove tehnološki naprednog modernog društva - kaže Tomislav Kojundžić, direktor kutinske Razvojne agencije Mrav d.o.o.
Nove vještine i za učitelje
Projekt je financiran preko poziva “Jačanje STEM vještina u osnovnim školama i razvoj regionalnih znanstvenih centara za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje u STEM području”. Novac je osiguran financijskim mehanizmom Europskog gospodarskog prostora Islanda, Lihtenštajna i Norveške u sklopu programa Lokalni razvoj i smanjenje siromaštva. Grad Kutina nositelj je projekta, a partneri su Razvojna agencija Mrav, svih pet kutinskih osnovnih škola (OŠ Stjepana Kefelje, OŠ Vladimira Vidrića, OŠ Mate Lovraka, OŠ Zvonimira Franka, OŠ Banova Jaruga), Učiteljski fakultet Rijeka, Modelarski centar Kutina, Fakultet strojarstva i brodogradnje i Sveučilišno učilište Volda (VUC) - javno sveučilište primijenjenih znanosti iz zemlje donatora Norveške.
- New STEM Kutina - abeceda budućnosti projekt je koji sadrži brojne aktivnosti koje će se provoditi 21 mjesec. Opći je cilj projekta poboljšanje kapaciteta osnovnoškolskog obrazovanja na području grada Kutine opremanjem pet STEM učionica, podizanjem STEM vještina sto učitelja i drugih odgojno-obraovnih radnika te 600 učenika u pet osnovnih škola, zajedno s poboljšanjem njihovih sposobnosti u području primjene IKT-a (informacijsko-komunikacijske tehnologije) u odgoju i obrazovanju, razvoju aktivnog građanstva te razvoju poduzetništva – napominje Tomislav Kojundžić.
Moderno opremljene učionice
Osim što će nešto više o STEM vještinama naučiti sto učitelja i drugih odgojno-obrazovnih djelatnika, među 600 kutinskih učenika koji će također puno naučiti o primjeni IKT-a u učenju, razvoju aktivnog građanstva te razvoju poduzetništva je i 30 učenika s posebnim potrebama. Bitno je i da će nakon projekta kutinskim osnovnim školama ostati pet moderno opremljenih STEM učionica u kojima će STEM vještine učenici moći nastaviti stjecati i nakon isteka projekta.
