SKOK IZ RAZREDA F U A+
U projekt u Zelini uloženo je 1,7 milijuna eura, a modernizirani su i strojarski i elektrotehnički sustavi
Nakon višemjesečnih radova, dovršena je energetska obnova Srednje škole Dragutina Stražimira u Svetom Ivanu Zelini, u koju je uloženo 1,7 milijuna eura. Investiciju je Zagrebačka županija sufinancirala s milijun eura iz proračuna, a ostatak je osiguran iz Nacionalnog plana oporavka i otpornosti.
Obnova je obuhvatila sve ključne segmente, od građevinskih zahvata do modernizacije strojarskih i elektrotehničkih sustava, uz naglasak na korištenje obnovljivih izvora energije. Rezultat je impresivan: zgrada škole prešla je iz energetskog razreda F u najviši razred A+, čime je ostvarena godišnja ušteda primarne energije od čak 96 posto.
– Ona je danas jedna od energetski najučinkovitijih zgrada u Zelini, a uskoro će joj se pridružiti i Osnovna škola Dragutina Domjanića sa sportskom dvoranom – istaknuo je prilikom obilaska zamjenik župana Ervin Kolarec, podsjetivši kako je riječ o dijelu šireg investicijskog ciklusa. Zagrebačka županija trenutačno provodi energetsku obnovu osam objekata ukupne vrijednosti 21,5 milijuna eura.
Uz energetsku učinkovitost, naglasak je na poboljšanju uvjeta rada i boravka učenika i nastavnika. Andreja Regvat, ravnateljica Srednje škole Dragutina Stražimira, istaknula je kako su dobili sigurniji, moderniji i ugodniji prostor, a prve uštede već su vidljive.
Velika ulaganja u obrazovnu infrastrukturu dio su šire strategije Zagrebačke županije usmjerene na uvođenje jednosmjenske nastave. U planu je, podsjetimo, realizacija čak 27 projekata, od kojih je 18 već ugovoreno. Među njima su gradnja nove škole u Kominu te proširenje objekta u Bedenici.
Eva Jendriš Škrljak, gradonačelnica Svetog Ivana Zeline, naglasila je kako su ovakvi projekti ključni za podizanje standarda obrazovanja i kvalitete života u lokalnoj zajednici. Energetska obnova zelinske srednje škole tako nije samo infrastrukturni zahvat, već i konkretan korak prema održivijem i suvremenijem obrazovnom sustavu.
